美术教案树是一个富有创意和启发性的主题，它结合了艺术、自然和教育等多个领域，在这篇美术教案中，我们将探讨如何通过不同的美术活动，引导学生了解树的特点、形态和象征意义，激发他们的创造力和想象力。

教学目标

1、让学生了解树的特点、形态和象征意义。

2、培养学生的观察力、想象力和创造力。

3、提高学生的绘画技巧和表现能力。

1、树的形态和特点

通过展示不同种类的树，让学生了解树的形态多样性和生长特点，引导学生观察树的树干、树枝、树叶和根系等部分的特点，并讨论它们在美术创作中的运用。

2、树的象征意义

介绍树在不同文化和历史背景下的象征意义，如生命、成长、希望和和谐等，引导学生思考树在自然界和人类生活中的作用，以及它们在艺术表现中的重要性。

3、美术创作活动

（1）绘画活动：让学生以树为主题进行绘画创作，可以要求学生画出自己心中的树，或者根据观察到的树的特点进行创作，教师可提供一些绘画技巧和建议，帮助学生更好地表现树的形态和特点。

（2）手工制作：引导学生运用废旧材料制作立体的树形作品，这不仅可以培养学生的动手能力，还可以让他们更加深入地了解树的形态和结构。

（3）综合材料运用：鼓励学生运用不同的美术材料表现树，如颜料、纸张、布料、泥土等，通过尝试不同的材料和表现方式，学生可以更深入地理解树的形态和质感。

教学步骤

1、导入：展示不同种类的树的照片，引导学生观察并讨论树的形态特点和象征意义。

2、知识讲解：介绍树的相关知识，包括形态特点、生长环境和象征意义等。

3、美术创作活动：根据教学内容，设计绘画、手工制作和综合材料运用等美术活动。

4、学生实践：让学生根据教师的指导进行美术创作活动，教师可适时给予帮助和指导。

5、作品展示：将学生完成的美术作品进行展示，让学生互相欣赏、评价和交流。

6、课堂总结：总结本节课的教学内容和学生表现，鼓励学生在日常生活中多观察树木，培养对自然和艺术的热爱。

教学评价

1、观察评价：观察学生在美术创作活动中的表现，包括观察力、想象力和创造力的发挥情况。

2、作品评价：评价学生完成的美术作品，包括树的形态表现、创意程度和技巧运用等方面。

3、反思评价：引导学生反思自己在美术创作活动中的表现和收获，鼓励他们总结经验和教训，为今后的学习打下基础。

教学意义

通过美术教案树的教学，学生可以了解树的特点、形态和象征意义，培养观察力、想象力和创造力，通过美术创作活动，学生可以锻炼绘画技巧和表现能力，提高审美素养，美术教案树还可以引导学生关注自然、热爱生命，增强环保意识，具有重要的教育意义。

美术教案树是一个富有创意和启发性的主题，它结合了艺术、自然和教育等多个领域，通过本次教学，我们希望学生能够深入了解树的特点和象征意义，激发创造力和想象力，提高绘画技巧和表现能力，我们也希望学生能够在日常生活中多观察树木，培养对自然和艺术的热爱，增强环保意识。